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El 30 Septiembre 2010

Evangelina Romero Barcena

Estudios:

  • Grado de Maestría: Complementary Studies Masters in Applied Ethics.(Estudios Complementarios de Maestría en Ética Aplicada). Katholieke
    Universiteit Leuven (Universidad Católica de Lovaina).  Cum Laude,
    Septiembre 2004, Bélgica.
  • Grado de Maestría  Maestría en Educación con especialidad en Lingüística Aplicada en
    Inglés Instituto Tecnológico y Estudios Superiores de
    Monterrey. México (ITESM- CEM) 1998.


Licenciatura:

  • Licenciatura en Filosofía agosto de 2007. Katholieke  Universiteit
    Leuven (Universidad Católica de Lovaina), Bélgica. Titulada con la
    tesis: La filosofía ¿cuándo deben los niños de empezar a aprenderla?
  • Licenciatura en Educación Media con especialidad en Enseñanza del
    Inglés. Escuela Normal Superior de México. Fresno 15 Col. Santa
    María la Rivera. 1974-79

 

Experiencia Laboral:

  • Coordinadora de maestría de la Universidad TecMilenio Ferrería. México D.F. de
    enero 2009 a la fecha. Responsable coordinar la administración y verificar la
    calidad académica de los programas de maestría.
  • Conferencista especializada en Metodologías de la enseñanza del inglés, (en inglés
    y español), actualización de profesores en servicio y trabajo colaborativo. Enero
    2005 a Agosto de 2006, para el Instituto Tecnológico y Estudios Superiores de
    Monterrey. ITESM campus Toluca.
  • Conferencista para encuentro organizado por la Embajada de los Estados Unidos
    en México para los profesores ex Fullbright en la ciudad de Guadalajara, México.
  • Directora del departamento de Desarrollo Humano en el ITESM, campus Estado
    de México (CEM).Preparatoria 2004 – 20005.
  • Asesora del diseño de cursos de Inglés en línea sobre la plataforma computacional
    Blackboard, para la preparatoria y universidad del ITESM-CEM. El diseño de estos
    cursos incluyen, contenido, metodología y estructura y material en línea e impreso.
  • Capacitadora de trabajo colaborativo aplicado a la enseñanza del inglés desde 2001 al
    2006 en cursos ofrecidos a la facultad del ITESM-CEM.
  • Cursos de actualización de Aprendizaje Colaborativo apoyado en el uso de los
    recursos tecnológicos.
  • Diplomado ASESORE (120 horas) impartido por el ITESM-CEM. 2006.
  • Diplomado en Habilidades Docentes ITESM-CEM. 2001
  • Cursos de Aprendizaje Colaborativo en la Universidad de Columbia Británica,
    Canadá.2000. Universidad de Texas en Austin 2001 y el  ITESM, Monterrey.



Publicaciones:

  • Autora de los cursos sobre la plataforma Blackboard de inglés 2, 4 y Avanzado 2 para el ITESM- CEM, 2004 y 2005.
  • PROPUESTA DE EVALUACIÓN PARA CURSOS DE ÉTICA. Propuesta de Evaluación para cursos de ética. www.mty.itesm.mx/.../46ETICAEvangelinaRomero08nov04.pdf
  • Guía Metodológica para profesores de ingles de secundaria. Tres grados de secundaria.
  • Edit. Taurus 1997. México.

 

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