Concepto
1. Reconozca la fracción sombreada en cada figura:
El jugo ocupa
las___
partes de la capacidad del vaso.
a)2/5
b)3/6
c)3/5
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Falta pintar
___ de la pirámide:
a)1/3
b)2/3
c)1/4
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El volumen
sombreado del cubo es:___
a)4/3
b)3/8
c)3/12
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Claudia combina
4 litros de pintura amarilla, 1 litro de roja y 2 de
blanca para llenar un tanque con pintura color “naranja pastel”.
La fracción de pintura roja con respecto a la pastel es:
a)4/7
b)1/7
c)2/7
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2. Cada letra
representa una fraccion en la recta numérica
1/3corresponde
a la letra |
3/6corresponde
a latra |
0/12
corresponde a latra |
| 3/2corresponde
a la letra |
8/4corresponde
a la letra |
6/6corresponde
a la letra |
3. Compare
las fracciones llenado el cuadrito con >,< ,=
| a)1/33/6 |
b)8/44/2 |
0/12 1/6 |
3/2
5/6 |
4/3
1/1 |
Fracciones
Equivalentes
1. Elija su respuesta:
Si Ud., come
5/10 de manzana, ha comido lo equivalente a
a)1/2
b)2/3
c)3/8
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{
6/8, 9/12, 12/16, 15/20...} es el conjunto de fracciones equivalentes
a:
a)1/2
b)3/4
c)4/12
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En
un grupo de séptimo, un total de 20 estudiantes
resultaron buenos. La gráfica estadística nos muestra
su relación con excelentes, regulares e insuficientes.
Qué fracción son los regulares con respecto a los
buenos?
a)1/4
b)1/3
c)3/4
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Qué
fracción son los excelentes con respecto a los buenos?
a)4/12
b)3/4
c)1/2 |
Qué
fracción son los insuficientes con respecto a los excelentes?
a)3/4
b)2/3
c)1/2
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Adición
y sustracción de fracciones
1.Elija la respuesta que considere correcta:
De
100 estudiantes, 1/4 son de Girón, los 2/5 son de Piedecuesta,
3/10 son de Bucaramanga y los restantes de otros sitios. El
total de estudiantes de Girón y Piedecuesta son:
a)80
b)30
c)65
La fracción
que representa los estudiantes de Bucaramanga y Piedecuesta
es :
a) 7/10
b)13/20
c) 3/5
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Dos
fracciones menores que ½ y cuya suma sea menor
que 1 son:
a)2/5
y 4/10
b)3/8 y 3/4
c)6/9 y 1/3
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Dos
fracciones mayores que ½ cuya suma sea menor que 2 unidades
son:
a)2/3
y 2/5
b)6/10 y 4/3
c)6/8 y 12/8
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Resuelva los siguientes
ejercicios de adición y sustracción de fracciones, empleando
fracciones equivalentes:
a) (2/3) +(1/6) +(3/9) =
b) (5/8) - 1/4 =
c)
(5/10) - 6/100 =
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y División de Fracciones avilamanda@latinmail.com
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